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portada Großstadtlyrik. Berlin von Christian Morgenstern und "Schwarz zu blau von Peter Fox (9. Klasse Deutsch) (en Alemán)
Formato
Libro Físico
Editorial
Idioma
Alemán
N° páginas
36
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
21.0 x 14.8 x 0.2 cm
Peso
0.06 kg.
ISBN13
9783346649805

Großstadtlyrik. Berlin von Christian Morgenstern und "Schwarz zu blau von Peter Fox (9. Klasse Deutsch) (en Alemán)

Sina Wilde (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

Großstadtlyrik. Berlin von Christian Morgenstern und "Schwarz zu blau von Peter Fox (9. Klasse Deutsch) (en Alemán) - Wilde, Sina

Libro Nuevo

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  • Estado: Nuevo
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Origen: Estados Unidos (Costos de importación incluídos en el precio)
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Reseña del libro "Großstadtlyrik. Berlin von Christian Morgenstern und "Schwarz zu blau von Peter Fox (9. Klasse Deutsch) (en Alemán)"

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Literaturgeschichte, Epochen, Note: 1,7, Universität Potsdam (Germanistisches Institut), Veranstaltung: Schulpraktische Studien Literaturdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Unterrichtsstunde für die neunte Klasse einer Gesamtschule bildet die Eröffnung der vier Unterrichtsstunden umfassenden Unterrichtssequenz zum Thema "Lyrik". Der Schwerpunkt dieser Unterrichtsstunde liegt dabei auf der inhaltlichen Fundierung für die nachfolgenden Unterrichtsstunden. Die Schüler: innen sollen in dieser Stunde ihr bereits erlerntes Wissen zum Thema Lyrik reaktivieren und anschlie end vertiefen. Ziel ist es, dass die Schüler: innen am Ende der Unterrichtsstunde den Begriff Lyrik anhand den lyrischen Texten immanenten Merkmalen, unterscheiden können. Der Unterrichtsentwurf enthält neben der Sachanalyse und didaktischen Analyse, auch eine Erläuterung hinsichtlich der von der Lehrkraft angestrebten Kompetenzentwicklung der Schüler: innen in dieser Unterrichtsstunde. Zudem enthält der vorliegende Unterrichtsentwurf von der Autorin selbst erstellte Unterrichtsmaterialien, die für den Unterricht eingesetzt wurden und von der Vervielfältigung ausgeschlossen sind.

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