Name: Mudanças de Metodologias Para Melhor Aprendizagem da Matemática: Modelagem Matemática na Abordagem Construtivista Como Alternativa de Mudança das Praticas Docentes na Sala de Aula
Price: 52.72 EUR
Availability: InStock
Author: Teresa Lurdes Miguel Monjane
ISBN: 9786139718481

portada Mudanças de Metodologias Para Melhor Aprendizagem da Matemática: Modelagem Matemática na Abordagem Construtivista Como Alternativa de Mudança das Praticas Docentes na Sala de Aula

Formato

Libro Físico

Autor

Teresa Lurdes Miguel Monjane

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786139718481

Categorías

Matemáticas

Mudanças de Metodologias Para Melhor Aprendizagem da Matemática: Modelagem Matemática na Abordagem Construtivista Como Alternativa de Mudança das Praticas Docentes na Sala de Aula

Teresa Lurdes Miguel Monjane (Autor) · · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Mudanças de Metodologias Para Melhor Aprendizagem da Matemática: Modelagem Matemática na Abordagem Construtivista Como Alternativa de Mudança das Praticas Docentes na Sala de Aula"

A presente pesquisa tem como objectivo analisar as potencialidades da conexão entre a Modelagem Matemática e construtivismo e sua contribuição como metodologia nas práticas pedagógicas na sala de aula no processo de ensino-aprendizagem no Ensino Secundário Geral (1º Ciclo) na Escola Secundária da Matola. Este estudo surgiu em decorrência da constatação de que as práticas pedagógicas em curso na maioria das escolas não respondem às demandas sociais actuais, pois os alunos limitam-se a receber os conhecimentos transmitidos pelo professor sem os criticar, facto que compromete a qualidade de educação e as competências dos mesmos. Face à esta constatação, o uso da modelagem matemática articulada à abordagem construtivista contribui para uma prática pedagógica eficaz, fazendo do aluno um ser activo, reflexivo, participativo e capaz de produzir o seu conhecimento.