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Potencial da Experimentação no Ensino Fundamental: Desenvolvimento de Habilidades Cognitivase Construção de Conhecimento(S) de Física (en Portugués)
Leandro Silva Moro
(Autor)
·
Novas Edicoes Academicas
· Tapa Blanda
Potencial da Experimentação no Ensino Fundamental: Desenvolvimento de Habilidades Cognitivase Construção de Conhecimento(S) de Física (en Portugués) - Silva Moro, Leandro
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Reseña del libro "Potencial da Experimentação no Ensino Fundamental: Desenvolvimento de Habilidades Cognitivase Construção de Conhecimento(S) de Física (en Portugués)"
Muitas pesquisas vêm sendo realizadas no país e no mundo a respeito do processo de ensino-aprendizagem de Física, apoiadas em diferentes correntes construtivistas. Nesse sentido, o objetivo desta obra é apresentar resultados de uma pesquisa que consistiu em articular experimentos simples de maneira problematizadora e investigativa para estimular o desenvolvimento de algumas habilidades cognitivas, bem como a construção de conhecimentos relacionados à referida disciplina. A investigação foi realizada com estudantes do 9 ano do Ensino Fundamental, no Brasil. Os resultados obtidos sinalizam que as atividades realizadas permitiram incitar os estudantes e possivelmente elevar o nível do processo cognitivo, pois exigiu dos mesmos a capacidade de estabelecer relações entre o que sabiam no âmbito da Física e o que lhes era apresentado. Assim, a experimentação propicia uma atitude mais ativa dos alunos, permitindo que sejam desafiados e vivenciem algumas condições importantes para o processo de ensino-aprendizagem: manipulação de objetos e de ideias concomitantemente; invenção; descoberta pelos sentidos e raciocínio lógico, e outras.
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El libro está escrito en Portugués.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.
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